教学动态

提升教学质量,助力学生成长

发布者:章婷发布时间:2024-05-27浏览次数:10


信息技术教研室开展“教师说课”活动

根据拉斯维加斯3499网站登录中心“专业主任说专业,任课教师说课程”的工作要求和安排。524日,基础课教学部信息技术教研室利用教研活动机会,组织本教研室教师开展了一场生动而富有深度的说课活动。

首先张彬彬老师以数字媒体基础与实践中图层知识点为例,通过比较教学法,将复杂的图层理论知识变得易于理解。他注重引导学生主动思考,以提出问题的方式让学生寻求案例解决方案,在教授知识的同时培养了学生的逻辑思维和创新能力。


紧接着浦晨洁老师介绍了本人对信息技术课程新的认知,他利用详实的调研数据,对学生的学情进行了有效分析,从而更好掌握学习进度和难度。通过多维度教学评价,更加有效的提升教学效率,为日常教学活动提供有力支撑,对学生的操作技能、计算思维以及解决问题能力进行查漏补缺。

然后须玉萍老师结合自己丰富的教学经历,向年轻教师们介绍了她在课堂教学中充分挖掘学生学习内驱力的教学方法和教学策略,使教师们深受启发。


专业主任任小艳老师重点总结了教师说课规范问题,同时也分享了她在课堂管理方面的经验。她认为,良好的课堂纪律是保证教学质量的前提。因此,教师应该注重培养学生的自律意识和团队协作精神,营造积极向上的课堂氛围。

最后,基础课教学部宋晓波副主任对此次教师说课活动进行了点评,针对说课过程中存在的问题进行了分析和建议。同时鼓励年轻教师要勇于尝试和创新,不断取长补短,与时俱进,探索出更适合新时代变化的信息技术课程的教学策略和方法,真正牢固掌握教的主导权,把学的主动权还给学生,有效提升教学能力。


通过此次说课活动,为教师们提供了一个交流学习的平台,促进了教师之间的合作与共享。不仅展示了教师的教学风采,也推动了信息技术教学的改革与发展。相信在未来的日子里,信息技术教研室将继续秉承以学生为中心的教育理念,不断探索和实践更加有效的教学方法,为学生的成长和发展打下坚实的基础。