讨论的具体内容: 一、 基础部主任陈宝冲老师讲话: 1、感谢各位老师对《形势与政策》课的支持,对基础部工作的支持。 2、鼓励青年教师上好《形势与政策》课,要提高教学质量,年轻教师应多请教经验丰富的老教师。 3、希望通过开教研活动等多种形式,加强各任课老师的交流,提高教师的教学水平。 4、希望各位踏踏实实地落实各项具体要求。 二、思政教研室主任汤杰英老师讲话: 1、分析《形势与政策》课的特点,对备课向各位老师提出要求: (1)本课程大量面广,教师必须根据学生的实际情况充分备课,引导学生积极参与讨论,并从中了解历史背景与我国现阶段的政治形势。 (2)本课程时事性强,教师应该及时更新自己的备课内容。 2、对该课程提出具体要求: (1)请各位老师准时准点地上课。 (2)上课内容应出自《2011年下半年高校“形势与政策”教学要点》,并将授课的PPT发至教学秘书处,一并保存。 (3)上课形式:上课必须有PPT授课,尽量采用多种贴近学生生活的方式授课。 (4)课后作业:课后必须布置一篇和该所选专题相关的作业,要求字数在600字以上。请各位老师在12月底收齐,并批改成绩交至汤杰英处。 三、讨论教学内容,制定授课主题与讲课内容: 专题一:南海关系 主讲人:任晔、张仲铭 上课时间:2011年10月 要点:海权争端热度不减,北极热明显升温,南海争议波澜四起。在我南海地区,越南、菲律宾借助域外大国势力,一度表现得咄咄逼人。与此同时,美国、日本、澳大利亚、印度等国或扬言插手南海问题或直接参与在该地区的军演,给该地区带来了更多的不安定因素和不确定性,使得南海问题进一步复杂化。美、俄、加等北极周边五国正协商解决北极争端,试图达成排他的共同开发北极协议,并纷纷开始展示其在北极的军事存在。 专题二:正确认识当前我国经济形势,准确把握2011年下半年经济工作的目标和要求 主讲人:金剑英、毛毓申 上课时间:2011年11月 要点:如何引导学生正确认识当前我国经济形势,既要正确认识取得的成绩,巩固经济社会发展好势头;又要保持清醒头脑,增强忧患意识,把思想和行动统一到中央对形势的分析判断和对工作的总体部署上来。坚持以科学发展观为主题,以加快转变经济发展方式为主线,促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定,努力实现“十二五”时期经济社会发展良好开局。促进就业和创业,健全社会保障制度,加快发展教育、文化、卫生等各项社会事业,创新社会管理和服务,维护社会和谐稳定。 专题三:以纪念辛亥革命100周年为契机,广泛开展爱党爱国主题宣传教育活动 主讲人:吴育红、沈斌 上课时间:2011年12月 要点:今年下半年我们要迎来辛亥革命100周年。在新的历史条件下纪念辛亥革命,一是要引导学生深刻认识开展纪念活动的重要意义:二是要广泛进行近现代史的教育,宣传近代以来中国人民在屈辱中奋起、为救亡图存进行的英勇斗争史。三是要广泛进行改革开放和现代化建设成就的教育。引导学生充分认识到,中国特色社会主义具有巨大的优越性,中国的发展道路和发展模式具有强大的生机活力,倍加珍惜来之不易的幸福生活,进一步增强抓住机遇加快发展的信心和决心。四是要理直气壮地宣传中国共产党和新中国对辛亥革命精神的传承与发展,教育引导大学生树立正确的“辛亥革命”观,深刻认识到,中国共产党作为孙中山革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者, |