在上海市教委的领导和组织下，8月27-29日，我院成功举办了“智能工业机器人应用”暑期职业体验活动，来自全市10多名中小学生及家长参加了本次体验活动。
本次职业体验活动有一个显著的特点，改变了以往走马观花式的参观，而是集中安排3天时间进行，内容包括基于工业机器人控制的儿童骑马、工业机器人实战操作控制及交流、3D打印机介绍及演示、大型无人机模拟飞行实战、户外无人机展示飞行及体验交流、工业机器人写字与编程和智能视觉系统及自动流水线展示这几大模块。体验过程强调三个环节：指导老师讲解、指导老师演示、中小学生直接动手体验，使知识学习与实际感受有机结合起来，让体验者充分感受智能工业机器人的魅力。
我院高度重视本次活动，院长董大奎亲自组织策划，有关院系和职能部门认真制订实施方案，精心选择具有我院专业特点和科技特色、贴近中小学生实际的项目，切实做好宣传动员、安全及后勤保障等工作，特别是指导老师和志愿者提前回校做了大量准备工作，确保了职业体验活动的顺利开展。
活动当天,院长董大奎、常务副院长韩芳亲临现场指导，并与体验者及家长展开了热烈交流，宣传了本次活动的意义和宗旨。指导老师以“什么叫机器人？什么叫工业机器人？”导入本次活动的主题，指出工业机器人是现代工业发展必不可少的巨大助力，在某种程度上可代替人进行高强度的重复性工作，同时将工业机器人和日常生活联系在一起，编写骑马程序，可以上下颠簸，如骏马奔驰一般。他还介绍了3D打印机的原理及操作方式等，让体验者亲手打印3D模型并为它们上色，让他们在玩耍中学习，在体验中学习，激发了他们的学习兴趣和学习热情。
图1 院长董大奎（左三）现场指导
图2 3D打印模型拆解
第二天，体验模块无人机操作受到体验者的热捧。指导老师详细介绍了无人机的原理、类型等以及我院师生如何自行组装六翼无人机，让体验者即了解无人机也为自己动手组装打下基础。同时，项目负责人演示了如何在仿真软件下操控无人机模拟飞行，让体验者一个个上来实际操作，并选拔两位优秀学员进行无人机实战飞行，体验者个个兴致高昂、争先巩后地参加。下午，在指导老师和志愿者的带领下，在体验者一片欢声雀跃中，由体验者操作无人机飞升上空。
图3 无人机仿真模拟飞行
图4 室外无人机调试
第三天，以工业机器人写字和现代工艺自动化流水线操作为主。操控工业机器人书写“科技”两字的编程是由我院师生自己编写的，虽然机器人的笔划一板一眼，但所写字体却是那么栩栩如生，体验者惊叹机器人手臂的灵活性，亲自上手操控机器人手臂书写。志愿者还向体验者讲解并演示了使用PLC控制现代工艺自动化流水线，在一台长2米，宽70公分的机器上呈现物品从原料加工到出仓的全过程。通过三天的体验活动，体验者对智能工业机器人的原理以及在日常生活中的运用等有了较为系统的了解，指导老师特地出题考了大家，前三名体验者更获得了3D模型礼品。
图5 工业机器人写字
通过活动，让体验者“走进一所院校、体验一个项目、了解一门职业、感受一种文化”,生动展示了职业教育的发展成果，增强了职业教育的社会影响力和吸引力。
