11月21日我院召开了青年教师教学交流会,53名青年教师和常务副院长董大奎出席了会议,会议由教务处处长徐华主持。
会议邀请王世涛教授代表督导室作主题发言,王教授围绕教育教学理念、教育人才观、教师教学职能定位及教学设计、教学技能等问题与大家进行了交流,王教授举例说明教学目标、教学重难点的处理和分析,提出教学设计要着眼于学生的有效学习,既要以教材为基础,又要有创新。王教授还提出了督导老师在平时教学督导过程中发现的一些教学问题,并提出了相应的改进意见。
督导室朱敬德主任随后强调了学生学业的考核问题,建议考核方式应多元化,强调要把握好题量和难易程度,改进对学生的考核和评价方式。
青年教师代表郝振金也作了交流发言,指出青年教师应关注学生学习习惯,有意识地提高学生学习的自觉性,主动了解学生的学习现状并对教学工作做出积极的调整和改进。
常务副院长董大奎对此次会议做了简短的总结发言,感谢学院督导老师对教育事业倾注的深厚情感。通过此次教学交流会,督导老师不仅全面分析了我院教师的教育教学情况,还提出了具体的整改意见,对改进我院青年教师的教学有积极的推动作用。董大奎副院长希望我院青年教师培养三种精神和两种魅力,提升对学生的影响力。三种精神即奉献精神、科学精神和创新精神,两种魅力即学术魅力和人格魅力。相信有了这三种精神和两种魅力,一定能感染学生、影响学生。